درباره شهید منصور ستاری
تصاویری از شهید ستاری در زمان های مختلف ۱۳۳۰ تا ۱۳۷۲
یک گام جلوتر از دیگران
یک گام جلوتر از دیگران؛ منصور ستاری چگونه یاد می‌گرفت؟ برای بعضی‌ها درس خواندن یعنی گرفتن نمره و عبور از امتحان؛ برای منصور ستاری چنین نبود. امیر مسعود امینی، از هم‌دوره‌ای‌ها و همرزمان شهید سرلشکر منصور ستاری، وقتی از سال‌های دانشکده افسری سخن می‌گوید، تفاوت او را در یک عادت ساده اما مداوم می‌بیند: ستاری […]
...اوج چگونه «اوج» گرفت؟
اوج چگونه «اوج» گرفت؟ روایت مدیریتی که به ایده‌ها میدان می‌داد پول فراوانی در کار نبود. خبری از هزینه‌های سنگین و امکانات بی‌حدوحصر هم نبود. آنچه بیش از هر چیز پشت مجموعه «اوج» قرار گرفت، حمایت فکری، اراده، ابتکار و باوری بود که می‌گفت نیروی هوایی ایران نباید برای همیشه مصرف‌کننده فناوری باقی بماند. شهید […]
...نبردی پس از جنگ
نبردی پس از جنگ؛ وقتی مأموریت ستاری از دفاع به بازسازی رسید پایان جنگ برای شهید سرلشکر منصور ستاری به معنای پایان یک مأموریت نبود. هشت سال دفاع مقدس تمام شده بود، اما نیروی هوایی با مجموعه‌ای از مسائل باقی‌مانده از جنگ روبه‌رو بود؛ از سامان‌دهی نیروی انسانی و بازسازی یگان‌ها تا رسیدگی به زندگی […]
...مأموریت غیرممکنی که انجام شد
مأموریت غیرممکنی که انجام شد؛ بازگشت هلی‌کوپترهای H-43 به پرواز پانزده سال از کنار گذاشته شدن هلی‌کوپترهای H-43 از چرخه پروازی گذشته بود. سال‌ها توقف و نگهداری قطعات حساس در فضای باز، آثار خود را برجای گذاشته بود؛ زنگ‌زدگی و فرسودگی به اندازه‌ای بود که گروهی از متخصصان نیروی هوایی پس از چند جلسه بررسی […]
...فراتر از معیارها
فراتر از معیارها؛ طرح شهید ستاری برای جنگ ناهمطراز در آسمان جنگ همیشه با برتری تعداد جنگنده‌ها، موشک‌ها و تجهیزات تعیین نمی‌شود. گاهی طرفی که امکانات کمتری دارد، ناچار است قواعد مواجهه را تغییر دهد؛ نه اینکه با همان الگوی حریف و در زمینی که او برتری دارد وارد نبرد شود. در سال ۱۳۶۲، پدافند […]
...صمیمی چون ((منصور))
صمیمی چون «منصور»؛ روایتی از دیدار دو هم‌دوره پس از ۲۲ سال سال ۱۳۴۵، زمانی که محمد رفیعی و منصور ستاری در دانشکده افسری هم‌گروهان بودند، شاید تصور نمی‌کردند بیش از دو دهه بعد، یکی از آنها برای انجام کاری به نیروی هوایی برود و دوست قدیمی‌اش را این بار در جایگاه فرمانده نیروی هوایی […]
...
دستاورد ها و خدمات
دستاورد ها و خدماتی که شهید منصور ستاری به کشور ارایٔه دادند.
یک گام جلوتر از دیگران؛ منصور ستاری چگونه یاد می‌گرفت؟ برای بعضی‌ها درس خواندن یعنی گرفتن نمره و عبور از امتحان؛ برای منصور ستاری چنین نبود. امیر مسعود امینی، از هم‌دوره‌ای‌ها و همرزمان شهید سرلشکر منصور ستاری، وقتی از سال‌های دانشکده افسری سخن می‌گوید، تفاوت
اوج چگونه «اوج» گرفت؟ روایت مدیریتی که به ایده‌ها میدان می‌داد پول فراوانی در کار نبود. خبری از هزینه‌های سنگین و امکانات بی‌حدوحصر هم نبود. آنچه بیش از هر چیز پشت مجموعه «اوج» قرار گرفت، حمایت فکری، اراده، ابتکار و باوری بود که می‌گفت نیروی
نبردی پس از جنگ؛ وقتی مأموریت ستاری از دفاع به بازسازی رسید پایان جنگ برای شهید سرلشکر منصور ستاری به معنای پایان یک مأموریت نبود. هشت سال دفاع مقدس تمام شده بود، اما نیروی هوایی با مجموعه‌ای از مسائل باقی‌مانده از جنگ روبه‌رو بود؛ از
مأموریت غیرممکنی که انجام شد؛ بازگشت هلی‌کوپترهای H-43 به پرواز پانزده سال از کنار گذاشته شدن هلی‌کوپترهای H-43 از چرخه پروازی گذشته بود. سال‌ها توقف و نگهداری قطعات حساس در فضای باز، آثار خود را برجای گذاشته بود؛ زنگ‌زدگی و فرسودگی به اندازه‌ای بود که
فراتر از معیارها؛ طرح شهید ستاری برای جنگ ناهمطراز در آسمان جنگ همیشه با برتری تعداد جنگنده‌ها، موشک‌ها و تجهیزات تعیین نمی‌شود. گاهی طرفی که امکانات کمتری دارد، ناچار است قواعد مواجهه را تغییر دهد؛ نه اینکه با همان الگوی حریف و در زمینی که
صمیمی چون «منصور»؛ روایتی از دیدار دو هم‌دوره پس از ۲۲ سال سال ۱۳۴۵، زمانی که محمد رفیعی و منصور ستاری در دانشکده افسری هم‌گروهان بودند، شاید تصور نمی‌کردند بیش از دو دهه بعد، یکی از آنها برای انجام کاری به نیروی هوایی برود و
منصور به روایت تاریخ
فعالیت ها و اقدامات شهید منصور ستاری تاریخ های ۱۳۲۷ تا ۱۳۷۳